Conflicting perceptions of flipping teaching by dentistry students

  1. Álvarez Vázquez, María Pilar
  2. Angulo Carrere, María Teresa
  3. Lozano Pérez, Encarnación
  4. Bravo-Llatas, C.
  5. Campo Milán, Lara del
Actas:
EDULEARN2024

Editorial: IATED Academy

ISSN: 2340-1117

ISBN: 978-84-09-52151-7

Año de publicación: 2023

Páginas: 1443-1448

Tipo: Aportación congreso

DOI: 10.21125/EDULEARN.2023.0451 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor