Reflexión en torno al trabajo fin de grado como instrumento de formación y evaluaciónUn estudio mixto desde las percepciones de los tutores

  1. Patricia Mateos Gordo
  2. Celia Camilli Trujillo
  3. Inmaculada Asensio Muñoz
  4. Delia Arroyo Resino
Libro:
Innovación docente e investigación en educación: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior
  1. Martos Martínez, África (coord.)
  2. Simón Márquez, María del Mar (coord.)
  3. Gázquez Linares, José Jesús (coord.)
  4. Molina Moreno, Pablo (coord.)
  5. Fernández Gea, Silvia (coord.)

Editorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1170-864-7

Año de publicación: 2023

Páginas: 519-532

Tipo: Capítulo de Libro