INDUCT. Inclusión, diversidades, diseño universal para el aprendizaje, currículum y tecnología
Universidad Nacional de Educación a Distancia
Madrid, EspañaPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad Nacional de Educación a Distancia (1)
2022
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Experiencias y propuestas para el practicum en educación social: un diálogo entre sus agentes
Revista Prácticum, Vol. 7, Núm. 2, pp. 127-147