NCS
Neurodidáctica, ciencia y sociedad
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El giro copernicano en la política de educación y ciencia en el desarrollismo franquista: de la subsidiariedad a la intervención estatal
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ARTIFICIAL INTELLIGENCE TO IDENTIFY EMOTIONS AND BEHAVIOURS IN TEACHING AND LEARNING PROCESSES IN SCIENCES
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2022
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IDENTIFICACIÓN DE CONTEXTOS CIENTÍFICOS EN LA SOCIEDAD. HERRAMIENTAS PARA DOCENTES Y CIUDADANOS
ÁNGEL EZQUERRA MARTÍNEZ
2011
2007
2006
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El valor añadido en educación y la función de producción educativa: un estudio longitudinal.
JOSÉ LUIS GAVIRIA SOTO