MARIO
ARIAS OLIVA
Catedrático de universidad
Juan Carlos
Yañez Luna
Publicaciones en las que colabora con Juan Carlos Yañez Luna (17)
2021
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Evolución del aprendizaje electrónico: modelo de eLearning para la enseñanza de calidad
Formación docente y desarrollo de competencias en el profesorado: hacia un modelo para la calidad educativa (Wolters Kluwer España), pp. 183-211
2020
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A Brief Study of Factors That Influence in the Wearables and Insideables Consumption in Mexican Society
Paradigm Shifts in ICT Ethics: proceedings of the ETHICOMP* 2020
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Adopting Wearables and Insideables Technologies: What Is the Main Factor Influencing in Mexican Youngsters?
Societal Challenges in the Smart Society
2018
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Campus virtual internacional URV: desarrollo de competencias mediante la internacionalización virtual de la docencia
La internacionalización, cosa de todos: ejemplos de buenas prácticas en la Universitat Rovira i Virgili (Universitat Rovira i Virgili), pp. 11-32
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M-learning: aceptación tecnológica de dispositivos móviles en la formación online
Revista Tecnología, Ciencia y Educación, Núm. 10, pp. 13-34
2017
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Campus virtual internacional URV: Desenvolupament de competències mitjançant la internacionalització virtual de la docència
La internacionalizació, cosa de tots: Exemples de bones pràctiques a la Universitat Rovira i Virgili (Publicacions URV), pp. 11-31
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Evaluación orientada al aprendizaje en grupos grandes
CUICIID 2017: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia
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URV International Virtual Campus: development of competences via the virtual internationalization of education
Comprehensive internationalisation at the URV (Publicacions URV), pp. 11-31
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URV International Virtual Campus: developmentof competences via the virtual internationalizationof education.
Comprehensive internationalisationat the URVExamples of good practicesat the Universitat Rovira i Virgili, pp. 11-32
2016
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Análisis de las necesidades para la implementación de asignaturas curriculares en un entorno online
Aula virtual: contenidos y elementos (McGraw-Hill Interamericana de España), pp. 703-718
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Plataformas virtuales para el aprendizaje. Consideraciones previas de implementación
CUICIID 2016: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia
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Un acercamiento a las tecnologías móviles para el aprendizaje corporativo: un mapeo sistemático del estado del arte
Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales, Núm. 8, pp. 989-1006
2014
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E-competencias: desarrollo de habilidades tecnológicas
Investigaciones de vanguardia en la universidad de hoy (Vision Libros), pp. 61-82
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El desarrollo de competencias digitales en la educación superior
Historia y comunicación social, Vol. 19, Núm. 1, pp. 355-366
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El mLearning en la educación superior
Contenidos innovadores en la universidad actual (Mc Graw Hill Education), pp. 711-715
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mLearning: integración de los dispositivos móviles en la Educación Superior
CUICIID 2014: Congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy : contenidos, investigación, innovación y docencia
2013
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E-learning versus M-learning: umbrales entre modelos de formación basados en las tecnologías
Jornadas Internacionales Tecnología móvil e innovación en el aula: nuevos retos y realidades educativas: Libro de actas