INÉS MARÍA
GÓMEZ CHACÓN
Catedrática de universidad
Universidade Federal do Triângulo Mineiro
Uberaba, BrasilPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidade Federal do Triângulo Mineiro (1)
2019
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Aprendizaje matemático y estrategias de identidad. Un caso de educación de personas adultas en Brasil
Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, Vol. 22, Núm. 3, pp. 285-308