Proyectos vigentes

  1. Actitudes ante el conocimiento y creencias epistemológicas de los futuros docentes: un estudio diferencial entre maestros y profesores de secundaria.

    MARÍA CASTRO MORERA, JOSÉ LUIS GAVIRIA SOTO

Proyectos finalizados

2022

  1. Perfil aptitudinal, actitudinal y de rendimiento académico previo de los aspirantes a estudios de magisterio: consecuencias para la selección en el ingreso a la universidad

    MARÍA CASTRO MORERA, JOSÉ LUIS GAVIRIA SOTO

  2. IMPACTO DE LOS SISTEMAS DE VERIFICACIÓN Y ACREDITACIÓN EN LA MEJORA DEL FUNCIONAMIENTO DE LAS TITULACIONES Y EN LA FORMACIÓN DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS.

    JESÚS MIGUEL RODRÍGUEZ MANTILLA

2019

  1. ¿QUIEN QUIERE SER MAESTRO? PERFIL APTITUDINAL Y DE RENDIMIENTO ACADEMICO PREVIO DE LOS ASPIRANTES A LOS ESTUDIOS DE MAGISTERIO

    JOSÉ LUIS GAVIRIA SOTO

2017

  1. MODELOS DE CRECIMIENTO ESCOLAR: EQUIDAD Y HETEROGENEIDAD EN EVALUACIONES LONGITUDINALES DEL DESEMPLEO

    MARÍA CASTRO MORERA, JOSÉ LUIS GAVIRIA SOTO

2011

  1. LA CONTRIBUCIÓN DE LA ESCUELA AL CRECIMIENTO DE LOS APRENDIZAJES EN LA EDUCACIÓN OBLIGATORIA: DESARROLLO DE MEDIDAS DE VALOR AÑADIDO EN EDUCACIÓN.

    JOSÉ LUIS GAVIRIA SOTO

2008

  1. LA MEDIDA DEL VALOR AÑADIDO EN EDUCACIÓN

    JOSÉ LUIS GAVIRIA SOTO