Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación-ko ikertzaileekin lankidetzan egindako argitalpenak (2)

2023

  1. Análisis de una propuesta de enseñanza: primeros pasos para comprender el Teorema de Pitágoras

    Investigación en Educación Matemática XXVI: Logroño, 6, 7 y 8 de septiembre de 2023 (Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, SEIEM), pp. 593

2021

  1. El papel de una tarea formativa sobre el numero en el desarrollo de la competencia noticing del futuro maestro de Educación Infantil

    Ideas para la educación matematica: Perspectivas desde el trabajo de Mª Luz Callejo de la Vega (GIDIMAT-UA), pp. 183-203