Publicaciones (16) Publicaciones de CARLOS DE ALDAMA SÁNCHEZ

2024

  1. Mejorar el comportamiento de los peatones mediante la realidad virtual: un estudio empírico

    Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 76, Núm. 3, pp. 99-123

2023

  1. Qué hacemos con ChatGPT en el aula: ¿prohibir, contrarrestar o incorporarlo críticamente?

    the Conversation

  2. Social Challenges and Actions for Thinking and Reasoning in the Digital Age

    The Palgrave Handbook of Global Social Change (Palgrave Macmillan), pp. 1-21

2021

  1. Critical thinking assessment of internet inquiry and argumentation in text generation

    INTED2021

  2. Cómo las computadoras cambiaron nuestra forma de pensar (también para jugar al ajedrez)

    The Conversation

  3. Ensayo contra el rol de la innovación docente en la carrera docente universitaria

    Innovación en la docencia e investigación de las ciencias sociales y de la educación (Dykinson), pp. 2584-2603

  4. How do we do with digital technology? A study on the use of technology and the search for different types of content

    INTED2021

2020

  1. Cognitive enhancement or cognitive diminishing?

    Límite: revista de filosofía y psicología, Núm. 1

  2. Do You Want to Learn Physics? Please Play Angry Birds (But With Epistemic Goals)

    Journal of Educational Computing Research, Vol. 58, Núm. 1, pp. 3-28

2019

  1. Integración De Las TIC En Educación Desde La Perspectiva De La Mente Extendida (ME): Retos Y Desafíos.

    VIII congreso internacional multidisciplinar de investigación educativa : Libro de actas #CIMIE19: Educación: la puerta a toda mejora

2018

  1. rESSuME: Employability Skills Social Media SurvEy

    International Journal of Manpower, Vol. 39, Núm. 8, pp. 1080-1095

2017

  1. Analysis of Content: Information and Communication Technologies Integration in Higher Education

    SAGE Research Methods Cases Part 2 (SAGE Publications Ltd)

  2. Mapping employability attributes onto Facebook: RESSuME: Employability skills social media survEy

    Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics)

2016

  1. A Classification Framework for Exploring Technology-Enabled Practice-FrameTEP

    Journal of Educational Computing Research, Vol. 54, Núm. 7, pp. 901-921

  2. How are ICT used in the classroom? A study of teachers’ beliefs and uses

    Electronic journal of research in educational psychology, Vol. 14, Núm. 39, pp. 253-286

2013

  1. A mudança nas formas de ensinar e aprender na era digital

    Pátio Ensino Médio, pp. 10-13