Publicaciones (12) Publicaciones de CRISALIDA RODRÍGUEZ SERNA

2023

  1. Aprendizaje basado en juegos para validar las habilidades previas al empleo y fomentar la competencia digital de estudiantes marginados y poco calificados para fomentar una mejor transición al mercado laboral

    Organización y gestión de edusistemas en transformación: retos, visiones y propuestas de mejora (Universidad de Oviedo), pp. 188-190

  2. DISmode: formación digital para animadores juveniles de ONG para que se conviertan en moderadores de apoyo a jóvenes con discapacidad coord.

    Organización y gestión de edusistemas en transformación: retos, visiones y propuestas de mejora (Universidad de Oviedo), pp. 182-187

  3. La importancia del desarrollo y validación de habilidades de alfabetización financiera de estudiantes discapacitados y desfavorecidos para el mercado laboral

    Organización y gestión de edusistemas en transformación: retos, visiones y propuestas de mejora (Universidad de Oviedo), pp. 191-194

  4. Programa de prevención del síndrome de burnout entre docentes vía herramienta digital. Proyecto Erasmus+ “Burnpro"

    Organización y gestión de edusistemas en transformación: retos, visiones y propuestas de mejora (Universidad de Oviedo), pp. 178-181

2017

  1. Introducción [Formación para la inclusión de personas con discapacidad intelectual]

    Entornos y estrategias educativas para la inclusión social (Comares), pp. 599-605

2016

  1. Potenciar las capacidades de las personas. Modelo para facilitar la comunicación con estudiantes del espectro autista

    Revista de Educación Inclusiva, Vol. 9, Núm. 1, pp. 1-12

2014

  1. Desarrollo de las instituciones y su incidencia en la innovación de la docencia coord.

    UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  2. El aula virtual, espacio para la colaboración en Educación Superior

    Desarrollo de las instituciones y su incidencia en la innovación de la docencia

2013

  1. Formación y desarrollo de competencias del tutor de secundaria desde una metodología cooperativa basada en el aprendizaje significativo desde las TIC

    Reflexiones, Análisis y Propuestas sobre la Formación del Profesorado de Educación Secundaria

2001

  1. Experiencia de formación permanente del profesorado de secundaria: Un itinerario de formación en centro

    La formación del profesorado : proyectos de formación en centros educativos (Graó), pp. 129-140

1997

  1. Experiencia de formación permanente del profesorado de secundaria: un itinerario de formación en centro

    Aula de innovación educativa, Núm. 62, pp. 53-56

1988

  1. Necesidad de adaptación curricular de material pedagógico-didáctico para alumnos con necesidades especiales: presentación de material

    El profesor y la experimentación curricular : actas VI Jornadas de Estudio sobre la Investigación en la Escuela, año 1988