Publicaciones en las que colabora con JESÚS BELTRÁN LLERA (11)

2004

  1. Análisis cualitativo de la percepción del profesorado y de las familias sobre los conflictos y las conductas agresivas entre escolares

    Revista española de pedagogía, Vol. 62, Núm. 229, pp. 483-504

2002

  1. Análisis cualitativo sobre las características de las conductas agresivas entre estudiantes

    EduPsykhé: Revista de psicología y educación, Vol. 1, Núm. 1, pp. 27-40

2001

  1. Efectos de un programa de entrenamiento en estrategias de aprendizaje

    Revista española de pedagogía, Vol. 59, Núm. 219, pp. 229-250

  2. Efectos de un programa de entrenamiento en estrategias de codificación de la información en Ciencias Sociales

    Las didácticas de las áreas curriculares en el siglo XXI: I Congreso Nacional de Didácticas Específicas. Granada 1, 2 y 3 de febrero de 2001

  3. Entrenamiento en estrategias de selección, organización y elaboración en alumnos de 1º curso de la E.S.O.

    Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología, Vol. 54, Núm. 2, pp. 279-296

  4. Relación entre las variables estilos de pensamiento y motivación en el proceso de aprendizaje: una aproximación empírica a las diferentes didácticas en Educación Secundaria

    Las didácticas de las áreas curriculares en el siglo XXI: I Congreso Nacional de Didácticas Específicas. Granada 1, 2 y 3 de febrero de 2001

1999

  1. Aplicación de un programa de estrategias de procesamiento de la información en las áreas de Ciencias Sociales y de Ciencias Naturales

    Orientación e intervención psicopedagógica: libro de actas. Santiago de Compostela, 8 a 11 septiembre 1999

  2. Efectos de un programa de entrenamiento en estrategias de aprendizaje en el rendimiento escolar

    Orientación e intervención psicopedagógica: libro de actas. Santiago de Compostela, 8 a 11 septiembre 1999

  3. Estilos de pensamiento y estrategias de aprendizaje

    Orientación e intervención psicopedagógica: libro de actas. Santiago de Compostela, 8 a 11 septiembre 1999

  4. Utilización de estrategias de aprendizaje en alumnos de la E.S.O. de acuerdo a niveles de inteligencia

    Orientación e intervención psicopedagógica: libro de actas. Santiago de Compostela, 8 a 11 septiembre 1999

1998

  1. Estrategias de aprendizaje

    Psicología de la educación aplicada (CCS), pp. 413-444