Ciencias de la Comunicación Aplicada

2006

1. Designing the execution of Learning Activities in Complex Learning Processes using LPCEL

   Proceedings, International Conference on Advanced Learning Technologies, ICALT 2006

2. El auge del cine de no ficción o el espectador ante el pensamiento crítico

   Pensamiento crítico, comunicación y cultura: Actas del I Congreso Nacional de ULEPICC-España : 17 de Noviembre de 2006, Facultad de Comunicación de Sevilla

3. El documental de ficción: entretenimiento y manifiesto

   La ética y el derecho en la producción y el consumo del entretenimiento

4. El impacto de los contenidos violentos sobre la infancia: un estudio del proceso de recepción de informativos de cadenas nacionales en niños

   Propuestas para una comunicación de calidad: contenidos, efectos y formación

5. La república maldita contra la aldea perdida

   República y republicanismo en la comunicación: VIII Congreso de la Asociación de Historiadores de la Comunicación, actas. (Sevilla, 30-31 de marzo de 2006)

6. La televisión en España ante el reto digital de 2010

   Pensamiento crítico, comunicación y cultura: Actas del I Congreso Nacional de ULEPICC-España : 17 de Noviembre de 2006, Facultad de Comunicación de Sevilla

7. La violencia en los informativos: investigación sobre los informativos de la noche y su recepción y efectos en la infancia

   La comunicación en situaciones de crisis : del 11-M al 14-M : actas del XIX Congreso Internacional de Comunicación, Facultad de Comunicación, Universidad de Navarra

8. Late modelling: A timing of learning activities approach

   Proceedings, International Conference on Advanced Learning Technologies, ICALT 2006

9. Modelos de desarrollo de la Sociedad de la Información. El modelo de la Sociedad de la Información en Finlandia, su aplicación

   Prensa y periodismo especializado III: Congreso Internacional Prensa y Periodismo Especializado (historia y realidad actual), Guadalajara, 4-6 de mayo de 2006]

10. Sobre los efectos de los medios

    Propuestas para una comunicación de calidad: contenidos, efectos y formación

11. Using video games as an educational tool in pro-social relationships with children and adolescents

    IADIS International Conference on Cognition and Exploratory Learning in Digital Age, CELDA 2006