Departamento
Didáctica de Ciencias Experimentales, Sociales y Matemáticas
Publicaciones (161) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2021
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. La educación patrimonial para el tratamiento escolar de problemas socioambientales. Un ejemplo de buenas prácticas
Investigación y buenas prácticas en educación patrimonial entre la escuela y el museo: territorio, emociones y ciudadanía (Trea), pp. 107-120
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A Simplified Introduction to Virus Propagation Using Maple’s Turtle Graphics Package Suitable for Children
Communications in Computer and Information Science
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A computer approach to overtaking station track layout diagram design using graphs. An alternative track diagram proposal for these stations
Journal of Computational and Applied Mathematics, Vol. 391
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A multi-criteria computer package-based energy management system for a grid-connected AC nanogrid
Mathematics, Vol. 9, Núm. 5, pp. 1-25
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A prototype of a decision support system for equine cardiovascular diseases diagnosis and management
Mathematics, Vol. 9, Núm. 20
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ALLOZA APARICIO, Ángel, FERNÁNDEZ IZQUIERDO, Francisco y GARCÍA GUERRA, Elena (eds.). "A la sombra de la fiscalidad. Estudios sobre apropiación y gestión de rentas y patrimonios en Castilla. Siglos XV-XVII"
Tiempos modernos: Revista Electrónica de Historia Moderna, Vol. 11, Núm. 42, pp. 437-438
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Actividades formativas y de divulgación del Proyecto Somosaguas de Paleontología: Experiencias basadas en el uso de lupas y microscopios y propuesta indagativa
Enseñanza de las ciencias de la tierra: Revista de la Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, Vol. 29, Núm. 2, pp. 186-198
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Adecuación de las rutinas de pensamiento a las primeras etapas educativas: el uso del lenguaje pictórico
Investigación e innovación educativa frente a los retos para el desarrollo sostenible (Dykinson), pp. 1098-1111
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Alegorías terroríficas de la represión en cine de terror tardofranquista: La noche del terror ciego y el espanto surge de la tumba
Estudios de Género en tiempos de amenaza (Dykinson), pp. 98-120
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Alfabetización científica de los estudiantes de Educación en España
29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5.as Escuelas de Doctorado: 10, 11 y 12 de febrero 2021
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Aliviar los efectos de la pandemia. Problematizar la historia del arte
Innovación en la docencia e investigación de las ciencias sociales y de la educación (Dykinson), pp. 729-753
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An Accelerated-Time Simulation of Queues at Ticket Offices at Railway Stations
Mathematical Problems in Engineering, Vol. 2021
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An analysis of the perceptions of trainee Secondary Education teachers on current historiographical trends
Handbook of Research on Teacher Education in History and Geography (Peter Lang Alemania), pp. 137-158
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An inferentialist account of Lewis structures
Actas del X Congreso de la Sociedad de Lógica, Metodología y Filosofía de la Ciencia en España: Salamanca, 16-19 de noviembre de 2021
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Analysis of the relationship between bioclimatology and sustainable development
Smart Innovation, Systems and Technologies
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Antonio Madina Aveitia y Tabuyo: (Madrid, 1890 - México D.F., 1974)
Talento y exilio: la diáspora del conocimiento II (Punto Rojo), pp. 29
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Análisis de competencias indagativas de futuros profesores de secundaria en el problema“¿Qué pelota bota más?”
29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5.as Escuelas de Doctorado: 10, 11 y 12 de febrero 2021
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Análisis de las emociones en el trabajo de indagación:: «La caja negra»
Investigación en la escuela, Núm. 103, pp. 125-138
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Análisis de las emociones vinculadas al proceso de descubrimiento del interior de una caja negra
29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5.as Escuelas de Doctorado: 10, 11 y 12 de febrero 2021
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Análisis de las progresiones de las propuestas sobre la ciencia presente en la sociedad en un grupo de maestros en formación inicial
29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5.as Escuelas de Doctorado: 10, 11 y 12 de febrero 2021