Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad Pontificia Comillas (11)

2024

  1. Participación infantil en la escuela primaria

    Aula de innovación educativa, Núm. 334, pp. 38-42

2022

  1. FORTY TASKS FOR QUARANTINE: CHILDHOOD AND HOMEWORK DURING CONFINEMENT

    Cadernos CEDES, Vol. 42, Núm. 118, pp. 296-308

  2. La mediación artística en entornos universitarios: lo corporal, lo emocional y lo performático

    Arteterapia: papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social, Núm. 17, pp. 37-48

2021

  1. La Querella de las mujeres en el siglo XXI. Teología Feminista y patriarcalización en ambientes católicos

    Carthaginensia: Revista de estudios e investigación, Vol. 37, Núm. 72, pp. 453-485

  2. QUERELLE DES DAMES in the 21ST CENTURY. FEMINIST THEOLOGY and PATRIARCHALIZATION in CATHOLIC ENVIRONMENTS

    Carthaginensia, Vol. 37, Núm. 72, pp. 453-485

2019

  1. Transformar la mirada. La educación como herramienta poderosa de transformación social

    Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, Núm. 379, pp. 62-67

2018

  1. 40 años de Teología Feminista en España

    Carthaginensia: Revista de estudios e investigación, Vol. 34, Núm. 66, pp. 449-474

  2. FORMOSHINO, M.; JESUS, P. y REIS, C. (coords.) (2017) Ética: Indagações e horizontes. Coimbra, Imprensa da Universidade de Coimbra.

    Teoría de la educación, Vol. 30, Núm. 1, pp. 311-313

  3. Identidad y cultura de la inmediatez: sobre la falta detiempos y espacios de soledad

    Pensamentos entre o antigo e novos cenários de sociedade: identidades e cultura (Egregius), pp. 11-23

  4. Monarca, H. y Thoilliez, B. (coords.) (2017). La profesionalización docente: debates y propuestas. Madrid: Síntesis. 146 pp.

    Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 70, Núm. 2, pp. 139-140

2000

  1. Centro Sociocultural Mariano Muñoz: una experiencia de participación en el contexto de la Educación Social

    Educación social y políticas culturales