Estudios Ingleses: Lingüística y Literatura
Fachbereich
Universidad Nacional de Educación a Distancia
Madrid, EspañaPublikationen in Zusammenarbeit mit Forschern von Universidad Nacional de Educación a Distancia (11)
2022
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Introduction: Graphic narratives and the precarious condition
Precarious Youth in Contemporary Graphic Narratives: Young Lives in Crisis
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Precarious youth in contemporary graphic narratives: Young lives in crisis
Taylor and Francis Inc., pp. 1-270
2021
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The expressive function of the ni que insubordinate construction in spanish
Languages, Vol. 6, Núm. 4
2020
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La anotación automática del tema mediante la creación de una capa funcional
Contrastes inglés-español y traducción: estudios basados en corpus (Guillermo Escolar Editor), pp. 61-102
2016
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Aprendiendo a hacer presentaciones efectivas en inglés con BusinessApp
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, Vol. 19, Núm. 1, pp. 41-61
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To innovate or not to innovate in the didactic second language scenario (and how): that is the question?
Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, Núm. 1, pp. 7-15
2015
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'No wonder' as a marker of epistemic modality and affective evaluation
Thinking modally: English and contrastive studies on modality (Cambridge Scholars Publishing), pp. 231-248
2014
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A Practical Application of Wikis for Learning Business English as a Second Language
Educational Linguistics (Springer Science+Business Media B.V.), pp. 155-173
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Reflections on the Future of Technology-Mediated LSP Research and Education
Educational Linguistics (Springer Science+Business Media B.V.), pp. 345-348
2013
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REALL: rubric for the evaluation of apps in language learning
Jornadas Internacionales Tecnología móvil e innovación en el aula: nuevos retos y realidades educativas: Libro de actas
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The Use of Current Mobile Learning Applications in EFL
13TH INTERNATIONAL EDUCATIONAL TECHNOLOGY CONFERENCE