Departamento
Investigación y Psicología en Educación
Capítulos de Libro (13) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2017
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Analysis of Content: Information and Communication Technologies Integration in Higher Education
SAGE Research Methods Cases Part 2 (SAGE Publications Ltd)
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Ciberacoso escolar: el papel del alumnado defensor y algunas claves para su prevención
Bienestar, formación, territorio: Reflexiones en torno a la economía social, el ciberacoso y la inmigración : Jornadas de la Diputació y la Universitat (Vicerectorat de Participació i Projecció Territorial), pp. 67-76
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Educación y familia: introducir en el arte de vivir
Educación y familia, introducir en el arte de vivir (Fundación Universitaria Española), pp. 11-37
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El modelo Cultuaula y sus implicaciones con los paradigmas educacionales
Psicología y educación para la salud (SCINFOPER), pp. 173-180
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Estrategias y programas de intervención en el ámbito socio-emocional con jóvenes con tdah
Avances en Ciencias de la Educación y del Desarrollo, 2017 (Asociación Española de Psicología Conductual AEPC), pp. 261-268
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Influencia de las actitudes ambientales en el consumo ecológico: un análisis transcultural
Nuevos escenarios y retos socioeconómicos tras la crisis: una perspectiva comparada España y Europa (Dykinson), pp. 305-317
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Integración de la gamificación y el uso de TIC en el Máster de Educación Especial
Las TIC en la enseñanza. Experiencias en la UCM: actas de la Jornada. 29 de marzo de 2017, Facultad de Geografía e Historia (Universidad Complutense de Madrid), pp. 35-39
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Investigaciones entorno al modelo Cultuaula
Temas actuales de investigación en las áreas de la salud y la educación (SCINFOPER), pp. 153-158
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Participación pública en la gestión ambiental: dos contribuciones de la psicología ambiental
Nuevos escenarios y retos socioeconómicos tras la crisis: una perspectiva comparada España y Europa (Dykinson), pp. 293-304
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RedacText 2.0, una plataforma para mejorar la competencia escrita
Las TIC en la enseñanza. Experiencias en la UCM: actas de la Jornada. 29 de marzo de 2017, Facultad de Geografía e Historia (Universidad Complutense de Madrid), pp. 60-64
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Relaciones entre los modelos culturales y ergonómicos en contextos educativos: investigaciones desarrolladas
Temas actuales de investigación en las áreas de la salud y la educación (SCINFOPER), pp. 159-163
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Residential satisfaction and quality of life
Handbook of environmental psychology and quality of life research ([s.l.]: Springer, 2017), pp. 311-329
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Taller de elaboración de Trabajos de Fin de Máster
Las TIC en la enseñanza. Experiencias en la UCM: actas de la Jornada. 29 de marzo de 2017, Facultad de Geografía e Historia (Universidad Complutense de Madrid), pp. 186-191