Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad Nacional de Educación a Distancia (63)

2024

  1. Jóvenes y la intervención en autogestión del tiempo desde una perspectiva de género

    Juventud y autorregulación del tiempo: Intervención socioeducativa para el bienestar integral (Dykinson), pp. 37-50

  2. The academic advantage of having university-educated parents decreases with the proportion of university-educated parents in a society: evidence from Spain

    International Studies in Sociology of Education, Vol. 33, Núm. 1, pp. 43-67

  3. The effect of the age at school entry on educational attainment and field of study: an analysis using the Spanish census

    Higher Education, Vol. 87, Núm. 4, pp. 1061-1083

  4. “There’s No Way of Growing”: Subjective Dimensions of Precarity Among Young Spanish Adults

    Journal of Applied Youth Studies

2023

  1. Advances in event management using new technologies and mobile applications

    International Journal of Event and Festival Management, Vol. 14, Núm. 1, pp. 56-72

  2. Fertility and contraception: The experience of Spanish women born in the first half of the twentieth century

    Population Studies

  3. Ilustración y ascesis climáticas: dos caras de la conciencia sobre el cambio climático en España

    REIS: Revista Española de Investigaciones Sociológicas, Núm. 183, pp. 101-120

  4. Intergenerational transmission of fertility in Spain among cohorts born during the first half of twentieth century

    Economics and Human Biology, Vol. 50

  5. La conectividad y la digitalización como estrategias para la puesta en valor de recursos abandonados con posibilidad de uso turístico. Un análisis de caso de la provincia de Pontevedra

    Revista de marketing y publicidad, Núm. 8, pp. 7-40

  6. La manutención de los hijos después de la ruptura de parejas casadas y no casadas

    REIS: Revista Española de Investigaciones Sociológicas, Núm. 182, pp. 3-22

  7. Métodos y técnicas de investigación cualitativa

    Guía para el acompañamiento a los estudiantes de TFT: Competencias, investigación y realidades sociales (Ediciones Octaedro), pp. 59-71

  8. The effect of the month of birth on academic achievement: heterogeneity by social origin and gender

    European Societies

  9. Understanding the stickiness in high-SES students’ educational expectations: The role of private schools

    Rationality and Society, Vol. 35, Núm. 1, pp. 110-136

2022

  1. Competencias duras y blandas en programas con jóvenes en el sistema de protección

    El tránsito a la vida adulta de jóvenes de sistemas de protección y jóvenes vulnerables (Dykinson), pp. 123-134

  2. El uso de los medios sociales en la comunicación de los eventos deportivos de pequeña y mediana escala

    Digitalización de empresas y economía: tendencias actuales (Dykinson), pp. 17-27

  3. La preparación para la vida adulta de los y las jóvenes del sistema de protección con medidas judiciales

    El tránsito a la vida adulta de jóvenes de sistemas de protección y jóvenes vulnerables (Dykinson), pp. 153-160

  4. La realización de los trabajos fin de grado en educación social, pedagogía y trabajo social en los tiempos de pandemia: la percepción del profesorado

    El fomento de la innovación docente como estímulo transformador del ámbito educativo en el siglo XXI (Dykinson), pp. 1368-1388

2021

  1. A survey of baby booms and busts in 20th century Spain

    Demographic Research, Vol. 45, pp. 1255-1268

  2. Conclusiones, limitaciones y propuestas de mejora en los TFM

    Guía para la elaboración de trabajos fin de máster de investigación educativa (Ediciones Octaedro), pp. 133-146

  3. ¿Cómo mejorar la natalidad en España?

    Mediterráneo económico, Núm. 34, pp. 29-51