Instituto Universitario de Lenguas Modernas y Traductores (IULMyT)

2017

1. De la traducción a la adaptación teatral en el proceso de comunicación del mito. Los dioses y los cuernos de Alfonso Sastre

   Παιδεία καὶ ζήτησις: homenaje a Marcos Martínez Hernández (Ediciones Clásicas), pp. 459-470

2. De los Chronici Canones de Eusebio-Jerónimo al Comento de "El Tostado": apuntes para una edición

   Ratna: homenaje a la profesora Julia Mendoza (Guillermo Escolar), pp. 251-258

3. El estreno de "El amor brujo" (1915): un ejercicio de modernidad teatral

   El amor brujo, metáfora de la modernidad: estudios en torno a Manuel de Falla y la música española del siglo XX (Centro de Documentación de Música y Danza), pp. 127-143

4. El taoísmo en China: tradición y modernidad

   La generosidad y la palabra: estudios dedicados al profesor Jesús Sánchez Lobato (SGEL - Sociedad General Española de Librería), pp. 213-226

5. Elaboración de píldoras educativas para la preparación y defensa del trabajo final de grado en estudios ingleses (lengua y lingüística)

   Las TIC en la enseñanza. Experiencias en la UCM: actas de la Jornada. 29 de marzo de 2017, Facultad de Geografía e Historia (Universidad Complutense de Madrid), pp. 225-229

6. Entre jardines y palacios: la construcción del espacio ficcional en Die Jüdin von Toledo de Lion Feuchwanger

   Spanische Städte und Landschaften in der deutschen (Reise)literatur / Ciudades y paisajes españoles en la literatura (de viajes) alemana (Peter Lang), pp. 131-144

7. Epistemicity in English and Spanish: an annotation proposal

   Evidentiality and modality in european languages: discourse-pragmatic perspectives (Peter Lang), pp. 241-276

8. Epistemicity in english and Spanish: An annotation proposal

   Evidentiality and Modality in European Languages: Discourse-pragmatic perspectives (Peter Lang AG), pp. 163-186

9. Hilde Domin: el español como refugio

   Diálogos literarios y culturales hispano-alemanes (Dykinson), pp. 219-226

10. Intercomprendersi a distanza : il ruolo della dimensione affettiva

    Itinéraires pédagogiques de l’alternance des langues : l’intercomprèhension (Éditions Linguistique et Littéraries de l’Université de Grenoble (Editions ELLUG), Collection Didaskien), pp. 199-227

11. Introduction

    Evidentiality and modality in european languages: discourse-pragmatic perspectives (Peter Lang), pp. 9-16

12. José Almoina en Burdeos: un exiliado republicano tras los pasos de Goya

    Espejos retrospectivos y avatares anticipados: estudios sobre Vicente Llorens y otras relecturas de las emigraciones políticas del XIX por los exiliados republicanos de 1939 (Renacimiento), pp. 225-236

13. Juan Luis Panero, traductor

    Abolido esplendor: en torno a la poesía de Juan Luis Panero (Antígona), pp. 55-73

14. La traducción de referentes culturales en los textos turísticos: dificultades, estrategias y técnicas de traducción (español-inglés)

    Traducción literaria, otras traducciones especializadas y disciplinas afines a la traducción (Comares), pp. 185-200

15. Las metáforas del cristal y de la escritura arquitectónica en la ciudad hostil

    La ciudad como espacio plural en la literatura: convivencia y hostilidad (Peter Lang), pp. 105-115

16. Las relaciones sino-españolas en la Transición (1976-1982)

    La generosidad y la palabra: estudios dedicados al profesor Jesús Sánchez Lobato (SGEL - Sociedad General Española de Librería), pp. 189-200

17. Literatures for a global imaginary: The circulation of digital literature in Spanish

    Literary and Cultural Circulation (Peter Lang AG), pp. 73-94

18. Los cuentos de E. T. A. Hoffmann y sus traducciones al español

    De Homero a Pavese: hacia un canon iberoamericano de clásicos universales (Reichenberger), pp. 254-265

19. Multifunctionality of evidential expressions in discourse domains and genres: Evidence from cross-linguistic case studies

    Evidentiality revisited cognitive grammar, functional and discourse-pragmatic perspectives (John Benjamins), pp. 195-224

20. Presentación

    La generosidad y la palabra: estudios dedicados al profesor Jesús Sánchez Lobato (SGEL - Sociedad General Española de Librería), pp. 13-14