Fakultät
Educación-Centro Formación Profesor
Buchkapitel (125) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben
2005
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Actividad física-Educación física -Salud
El ejercicio físico como alternativa terapeútica a la salud (Wanceulen), pp. 7-27
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Análisis de un proceso de estudio en torno a la numeración
Análisis del currículo actual de matemáticas y posibles alternativas (Edebé), pp. 39-63
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Análisis sociológico de la institución escolar y del conocimiento educativo
Las perspectivas de la educación actual (Ediciones Témpora), pp. 217-226
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Aplicaciones virtuales de arte infantil en contextos hospitalarios
Arte infantil en contextos contemporáneos (Eneida), pp. 145-156
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Aprender significativamente
Enseñar y aprender (Ediciones Témpora), pp. 117-136
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Aritmética informal
Didáctica de las matemáticas para educación infantil (Pearson Educación), pp. 221-254
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Atención psicológica al recién nacido (RN) hospitalizado: programas de atención temprana
Atención temprana : prevención, detección e intervención en el desarrollo (0-6 años) y sus alteraciones (Editorial Complutense), pp. 357-371
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Atención temprana
Atención temprana : prevención, detección e intervención en el desarrollo (0-6 años) y sus alteraciones (Editorial Complutense), pp. 3-61
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Camilo José Cela y su novela "Nuevas andanzas y desventuras de Lazarillo de Tormes". Notas al margen
A zaga de tu huella: homenaje al prof. Cristóbal Cuevas (Asociación para el Estudio, Difusión e Investigación de la Lengua y Literatura Españolas), pp. 533-544
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Caracterización de la educación
Las perspectivas de la educación actual (Ediciones Témpora), pp. 13-26
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Cine y (des)educación afectiva
Cultivar los sentimientos: propuestas desde la filosofía de la educación (Dykinson), pp. 165-194
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Conceptos y cuestiones básicas de la acción tutorial educativa (supuestos y sugerencias para la intervención)
Orientación escolar en centros educativos (Secretaría General Técnica), pp. 79-137
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Conceptualización de la atención temprana
Atención temprana : desarrollo infantil, diagnóstico, trastornos e intervención (Promolibro), pp. 267-292
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Contrapuntos históricos de la tecnología y la educación
Pedagogía y educación ante el siglo XXI (Departamento de Teoría e Historia de la Educación), pp. 311-334
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Creatividad en las Artes
Comprender y evaluar la creatividad (Aljibe), pp. 335-342
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Currículum básico de la Educación Secundaria
Enseñar y aprender (Ediciones Témpora), pp. 87-100
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Deficiencias motóricas
Atención temprana : prevención, detección e intervención en el desarrollo (0-6 años) y sus alteraciones (Editorial Complutense), pp. 691-709
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Desarrollo del pensamiento simbólico en el niño
Didáctica de las matemáticas para educación infantil (Pearson Educación), pp. 63-99
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Desarrollo, evolución e intervención educativa en el área lingüístico-comunicativa en edades tempranas
Atención temprana : prevención, detección e intervención en el desarrollo (0-6 años) y sus alteraciones (Editorial Complutense), pp. 873-896
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Desde los cuentos de la tradición oral hasta los nuevos medios informáticos de difusión
Leer de nuevo, leer lo nuevo (Grupo Editorial Universitario), pp. 131-142