Educación-Centro Formación Profesor

2019

1. "Mecho, vieja mía...". Correspondencia incautada a ciudadanos cubanos a raíz de la guerra de su independencia

   Epistolarios de ayer, diplomática de hoy (Archivo Histórico Provincial de Guadalajara), pp. 61-106

2. 40 años después: archivos, genealogías e inspiraciones políticas

   40 años después: la despenalización de la homosexualidad en España. Investigación, memoria y experiencias (Egales), pp. 251-269

3. 6. Revoluciones para vivir la espiritualidad desde la ecojusticia

   Pisar tierra sagrada: ecología y justicia (Verbo Divino), pp. 143

4. Actitudes de estudiantes de educación secundaria obligatoria hacia la problemática socioambiental

   Nuevos retos en la enseñanza de las ciencias (Educación), pp. 295-300

5. Analysis of the University Student’s Satisfaction with the Introduction of New Methods of Teamwork

   Trends and good practices in research and teaching: a Spanish-English collaboration (Octaedro), pp. 113-134

6. Análisis de cartas de estudiantes de Secundaria y propuestas para mejorar la escritura desde la formación inicial del profesorado

   Lectura y educación literaria: Nuevos modos de leer en la era digital. (Octaedro), pp. 65-74

7. Análisis de las Diferencias según el Área de Conocimiento y el Género de los Alumnos Universitarios de la Universidad César Vallejo (UCV) respecto a sus Actitudes hacia la Estadística

   II Encuentro de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE (Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica (AIDIPE)), pp. 235

8. Análisis de nueve herramientas para facilitar el trabajo en equipo en educación superior

   Innovación Docente e Investigación en Ciencias de la Educación (Dykinson), pp. 655-668

9. Aprender de la historia, enseñar con la vida

   Homenaje a Mario Hernández Sánchez-Barba (Editorial UFV), pp. 21-31

10. Aprender la historia de la Tierra y la Vida a través de fichas didácticas, una propuesta para el Museo Geominero

    Libro de Resúmenes de las XXXV Jornadas de Paleontología: Baza 2-5 de octubre 2019 (Institut Català de Paleoecologia Humana i Evolució Social (IPHES)), pp. 107-111

11. Aranda y la primera vuelta al mundo de Magallanes-Elcano

    Tras las huellas de Carlos I en Aranda de Duero (Fundación Instituto Castellano y Leonés de la Lengua), pp. 117-130

12. Aranda: encrucijada de caminos para Carlos I

    Tras las huellas de Carlos I en Aranda de Duero (Fundación Instituto Castellano y Leonés de la Lengua), pp. 5-16

13. Art/theo/logy: theological-arts-based-research

    Enfleshing the unconscious: feminist imaginings (Institute for theological Partnerships), pp. 12-37

14. Arturo Duperier Vallesa: (Pedro Bernardo, Ávila, 1986 - Madrid, 1959)

    Talento y exilio: la diáspora del conocimiento (Punto Rojo Libros), pp. 63-66

15. Attentional Capacity and Written Production in English (L1 and L2) and Spanish (L1) within the Framework of Erasmus+ Project

    Empirical studies in multilingualism: Analysing Contexts and Outcomes (Peter Lang), pp. 103-130

16. Beneficios del Reciprocal Imitation Training en niños con trastornos del espectro autista en la primera infancia. Un meta-análisis en formato PRISMA

    Innovación educativa en la sociedad digital (Dykinson), pp. 1367-1379

17. Brain connectivity in Alzheimer’s disease: From the disconnection syndrome to the search for new biomarkers

    Recent Advances in Alzheimer Research (Bentham Science Publishers), pp. 16-33

18. Brain connectivity in Alzheimer’s disease: From the disconnection syndrome to the search for new biomarkers

    Alzheimer Disease: Pathological and Clinical Findings (Recent Advances in Alzheimer Research. Vol. 3) (Bentham Editorial), pp. 16-33

19. Canta y aprende (Youtube), una experiencia usando la pedagogía musical

    Experiencias para nuevos espacios de aprendizaje en educación musical (Procompal Publicaciones), pp. 279-281

20. Classism and Horror in the Seventies: The Rural Dweller as a Monster

    Dark Forces at Work: Essays on Social Dynamics and Cinematic Horrors (Lexington Books), pp. 99-114