Facultad
Educación-Centro Formación Profesor
Publicaciones (116) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
1989
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Aburrimiento y soledad en los adolescentes
Madrid : Mundo Cristiano, 1989
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Algunas observaciones para un primer acercamiento a la literatura infantil y juvenil en lengua francesa
Didáctica. Lengua y literatura, Núm. 1, pp. 45-58
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Análisis de la demanda documental en educación a través del servicio de acceso al documento primario en el ISOC
Revista española de documentación científica, Vol. 12, Núm. 3, pp. 408-421
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Aportaciones para una enseñanza de la didáctica de la Geología para futuros profesores de E.G.B.
IX Encuentros de didáctica de las ciencias experimentales : Crónica - Comunicaciones. [Tarragona], 12-17 septiembre de 1988 (Asociación Empresarial Química de Tarragona)
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Azorín, los clásicos y la literatura como encuentro
Sobre didáctica de la lengua y la literatura : homenaje a Arturo Medina (Universidad Complutense de Madrid), pp. 559-564
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BASES NEUROFISIOLOGICAS Y APROXIMACION NEUROPSICOLOGICA AL ESTUDIO DE LA HIPERACTIVIDAD INFANTIL
Revista Espanola de Fisiologia, Vol. 45, Núm. SUPPL., pp. 255-263
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Bases neurofisiológicas y aproximación neuropsicológica al estudio de la hiperactividad infantil
Revista española de Fisiología, Vol. 45, Núm. 1, pp. 255-264
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Colecciones de las pruebas de las competiciones de las Olimpiadas internacionales de física desde la olimpiada I a la XV (1967-1984)
Ediciones Universidad de Salamanca
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Contexto histórico en el que se produce la creación de las Escuelas Normales en España
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Núm. 5, pp. 45-60
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Contribución al esclaracimiento de la noción aristotélica de sustancias
Pensamiento: Revista de investigación e Información filosófica, Vol. 45, Núm. 178, pp. 223-226
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Criterios valorativos de una prueba de inglés como primera lengua, aplicados al español
Sobre didáctica de la lengua y la literatura : homenaje a Arturo Medina (Universidad Complutense de Madrid), pp. 395-404
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Cromoleo
CLIJ: Cuadernos de literatura infantil y juvenil, Año 2, Núm. 11, pp. 28-31
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Curriculum y aprendizaje: : un modelo de diseño curricular de aula en el marco de la reforma
Navarra : Dirección Provincial del M.E.C. , Unidad de Programas Educativos, D.L. 1989
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Desenvolupament analitic i formatiu del centre docent: Audo/G
Barcelona : Studium, D.L. 1989
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Diagnóstico, evaluación y toma de decisiones
Madrid : Rialp, D.L. 1989
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Dignidad humana e igualdad de oportunidades en educación
El concepto de persona (Rialp), pp. 265-293
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Editor de archivos y de lineas para reduce: o como hacer el trabajo mas cómodo a los matemáticos usuarios de este lenguaje
Boletín de la Sociedad Puig Adam de profesores de matemáticas, Núm. 22, pp. 39-44
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Educación y derechos humanos: consecuencias para el conocimiento de la teoría y de la práctica educativa y líneas de investigación
Revista española de pedagogía, Vol. 47, Núm. 182, pp. 113-136
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Educadores sociales: proyecto institucional y curricular para su formación
El curriculum del profesor de adultos
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El Curriculum de la Escuela Comprensiva Inglesa
Comunidad educativa, Núm. 171, pp. 7-9