La educación como creación de novedadUna perspectiva arendtiana
ISSN: 0034-8082
Argitalpen urtea: 1999
Zenbakia: 318
Orrialdeak: 189-210
Mota: Artikulua
Beste argitalpen batzuk: Revista de educación
ISSN: 0034-8082
Argitalpen urtea: 1999
Zenbakia: 318
Orrialdeak: 189-210
Mota: Artikulua
Beste argitalpen batzuk: Revista de educación