Puesta en práctica de una asignatura de alimentación en la formación inicial del profesorado
ISSN: 1575-0965
Datum der Publikation: 2000
Ausgabe: 3
Nummer: 1
Art: Artikel
Andere Publikationen in: Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
Zusammenfassung
En este escrito se analiza la correspondencia entre objetivos, contenidos conceptuales, procedimientos y hábitos en la puesta en práctica de créditos específicos para formar profesores en los cuales se utiliza la alimentación como una temática de educación para la salud