Puesta en práctica de una asignatura de alimentación en la formación inicial del profesorado
ISSN: 1575-0965
Argitalpen urtea: 2000
Alea: 3
Zenbakia: 1
Mota: Artikulua
Beste argitalpen batzuk: Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
Laburpena
En este escrito se analiza la correspondencia entre objetivos, contenidos conceptuales, procedimientos y hábitos en la puesta en práctica de créditos específicos para formar profesores en los cuales se utiliza la alimentación como una temática de educación para la salud