Tipologías motivacionales

Resumen

El presente trabajo pretende, aunando, la identificación de tipos de especies o tipos de modales multidimensionales propuesta por Catell, Coulter y Tsujioka (1966), y el constructo que relaciona motivación, atribución y expectativas elaborado en nuestro contexto por Alonso Tapia (1992), obtener los perfiles o tipos de modales multivariados motivacionales dentro del contexto educativo y en torno a actividades académicas que facilite a los educadores una mejor comprensión y atención a la diversidad. Los ocho tipos de modales multivariados en el contructo motivacional, que hemos encontrado los podemos agrupar en función del nivel de expectativas que tienen con respecto a sus resultados académicos.