Estrategias de enseñanza, rendimiento académico e inclusión socialestudio de caso del Bachillerato en Ciencias y Humanidades de la Universidad de Santiago de Chile
- Gil Rodríguez, Francisco
- Palacios, Loreto
Revista:
Extramuros: revista de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación
ISSN: 0718-0500
Año de publicación: 2009
Número: 8
Páginas: 76-90
Tipo: Artículo