Reflexiones sobre la enseñanza de la gramática en secundaria
- España Torres, Sandra
- Gutiérrez Rodriguez, Edita
ISSN: 2565-0394
Año de publicación: 2018
Volumen: 1
Número: 1
Páginas: 1-10
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: ReGroc: revista de gramática orientada a las competencias
Objetivos de desarrollo sostenible
Resumen
En esta introducción queremos hacer un repaso a los principales retos a los que se enfrenta la enseñanza de la lengua en las aulas de los institutos. Nos centraremos en cuatro puntos que nos parecen fundamentales: el currículo de la asignatura de Lengua; cuestiones relacionadas con los contenidos, como la falta de progresión o el afán de exhaustividad; la formación de los profesores; y, por último, las dificultades que presenta la terminología gramatical.