CAUSAL INFERENCE ON EDUCATION POLICIES: A SURVEY OF EMPIRICAL STUDIES USING PISA, TIMSS AND PIRLS

  1. Cordero, J.M.
  2. Cristóbal, V.
  3. Santín, D.
Revista:
Journal of Economic Surveys

ISSN: 1467-6419,  0950-0804

Año de publicación: 2018

Volumen: 32

Número: 3

Páginas: 878-915

Tipo: Artículo

DOI: 10.1111/JOES.12217 GOOGLE SCHOLAR
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