Applying learning analytics to simplify serious games deployment in the classroom
ISSN: 2165-9567, 2165-9559
ISBN: 9781479931910
Año de publicación: 2014
Páginas: 872-877
Tipo: Aportación congreso
ISSN: 2165-9567, 2165-9559
ISBN: 9781479931910
Año de publicación: 2014
Páginas: 872-877
Tipo: Aportación congreso