Student evaluation of university teaching quality: Analysis of a questionnaire for a sample of university students in spain

  1. Fernandez, J.
  2. Mateo, M.A.
Zeitschrift:
Educational and Psychological Measurement

ISSN: 1552-3888,  0013-1644

Datum der Publikation: 1992

Ausgabe: 52

Nummer: 3

Seiten: 675-686

Art: Artikel

DOI: 10.1177/0013164492052003017 GOOGLE SCHOLAR
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