FTS-SOCI: An agent-based framework for simulating teaching strategies with evolutions of sociograms
- García-Magariño, I.
- Plaza, I.
Zeitschrift:
Simulation Modelling Practice and Theory
ISSN: 1569-190X
Datum der Publikation: 2015
Ausgabe: 57
Seiten: 161-178
Art: Artikel