Mixed methods research in service-learning: an integrative systematic review

  1. Camilli Trujillo, C.
  2. Cuervo Calvo, L.
  3. García Gil, D.
  4. Bonastre Valles, C.
Revista:
Quality and Quantity

ISSN: 1573-7845 0033-5177

Año de publicación: 2022

Volumen: 56

Número: 4

Páginas: 2361-2386

Tipo: Artículo

DOI: 10.1007/S11135-021-01218-3 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor