Una propuesta de práctica de canto colectivo en la adolescenciaUn estudio de intervención en un IES
ISSN: 1575-9563
Année de publication: 2011
Número: 28
Pages: 37-77
Type: Article
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Résumé
Este artículo describe un estudio sobre una experiencia de canto colectivo en secundaria. Basado en un diseño cuasi-experimental, se realizó un programa de formación vocal con adolescentes que se llevo a cabo en un instituto de la zona sur de Madrid. La mayoría de los participantes del grupo experimental mejoraron notablemente su autoconcepto sobre el aprendizaje vocal y se sintieron más motivados hacia la práctica del canto colectivo en el aula de música.
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