The effectiveness of refutation texts to correct misconceptions among educators

  1. Ferrero, M.
  2. Hardwicke, T.E.
  3. Konstantinidis, E.
  4. Vadillo, M.A.
Aldizkaria:
Journal of Experimental Psychology: Applied

ISSN: 1076-898X

Argitalpen urtea: 2020

Alea: 26

Zenbakia: 3

Orrialdeak: 411-421

Mota: Artikulua

DOI: 10.1037/XAP0000258 GOOGLE SCHOLAR