Presentación del K-ABC de Kaufman como batería de diagnóstico de la inteligencia y el conocimiento en niños de dos años y medio de 12 años y medio

ISSN: 0212-4068

Ano de publicación: 1990

Título do exemplar: Metodologías en el diagnóstico y evaluación en los procesos de intervención educativa

Volume: 8

Número: 16

Páxinas: 293-298

Tipo: Artigo