"Las matemáticas, femenino plural": una experiencia en el aula para la igualdad de oportunidades desde la Historia de las Matemáticas

  1. Inés María Gómez Chacón
Book:
Campaña de sensibilización en coeducación. 2, Trabajos del profesorado
  1. Mercedes Díaz Mora (coord.)

Publisher: Junta de Andalucía. Consejería de Educación y Ciencia

ISBN: 8480510838

Year of publication: 1993

Pages: 163-193

Type: Book chapter