"Las matemáticas, femenino plural": una experiencia en el aula para la igualdad de oportunidades desde la Historia de las Matemáticas

  1. Inés María Gómez Chacón
Libro:
Campaña de sensibilización en coeducación. 2, Trabajos del profesorado
  1. Mercedes Díaz Mora (coord.)

Editorial: Junta de Andalucía. Consejería de Educación y Ciencia

ISBN: 8480510838

Ano de publicación: 1993

Páxinas: 163-193

Tipo: Capítulo de libro

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