"Las matemáticas, femenino plural": una experiencia en el aula para la igualdad de oportunidades desde la Historia de las Matemáticas

  1. Inés María Gómez Chacón
Livre:
Campaña de sensibilización en coeducación. 2, Trabajos del profesorado
  1. Mercedes Díaz Mora (coord.)

Éditorial: Junta de Andalucía. Consejería de Educación y Ciencia

ISBN: 8480510838

Année de publication: 1993

Pages: 163-193

Type: Chapitre d'ouvrage