Influencers educativos y teoría miméticamediación externa y beneficio social
ISSN: 2603-6088
Année de publication: 2023
Titre de la publication: Mimesis, contagio y violencia en las redes sociales digitales y en educación
Número: 6
Pages: 19-29
Type: Article
D'autres publications dans: Xiphias Gladius: Revista interdisciplinar de Teoría Mimética
Résumé
Los influencers generan un impacto en la audiencia tanto a nivel cuantitativo como cualitativo. Teniendo en cuenta la ejemplificación de fenómenos de mediación interna a nivel social hacia un influencer, nos adentramos en la posibilidad de una mediación externa entre los referentes del ámbito educativo y sus seguidores. Reflexionando sobre los objetivos de la educación y considerando varios elementos de la teoría mimética de Girard, se concluye que se está dando, en parte, una mediación positiva y un beneficio social.