Publications dans lesquelles il/elle collabore avec JUAN VICENTE BENEIT MONTESINOS (14)

2024

  1. Influence of clinical internship on emotional intelligence as perceived by nursing students: A longitudinal study

    Educacion Medica, Vol. 25, Núm. 5

2023

  1. Desarrollo de competencias profesionales para prevenir las agresiones a través de la simulación virtual en estudiantes de enfermería: estudio experimental

    Academic Journal of Health Sciences: Medicina Balear, Vol. 38, Núm. 4, pp. 24-30

  2. Stressors inherent to clinical practices and their relationship with emotional intelligence in nursing students: A cross sectional study

    Nurse Education Today, Vol. 124

2019

  1. The Dynamic Baropodometric Profile of Children with Idiopathic Toe-Walking A Cross-Sectional Study

    Journal of the American Podiatric Medical Association, Vol. 109, Núm. 1, pp. 50-56

2017

  1. Desarrollo neuromadurativo en andadores de puntillas de edad preescolar

    Neurologia, Vol. 32, Núm. 7, pp. 446-454

  2. Dynamic pedobarographic classification of idiopathic toe-walkers for therapeutical indication

    Clínica y salud: Investigación Empírica en Psicología, Vol. 28, Núm. 1, pp. 17-24

2016

  1. Riesgos ortopédicos en los niños andadores de puntillas de edad preescolar

    Acta Pediatrica Espanola, Vol. 74, Núm. 9, pp. 218-223

  2. Riesgos ortopédicos en los niños andadores de puntillas de edad preescolar

    Acta pediátrica española, Vol. 74, Núm. 9, pp. 218-223

2015

  1. Entrenamiento en la técnica de Elevator Pitch para potenciar la marca personal y la empleabilidad de los alumnos del Magíster en Adicciónes

    XII Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria Educar para transformar: Aprendizaje experiencial

  2. Evaluación de competencias y alineación del talento para potenciar la empleabilidad de los alumnos del Magíster en Adicciones

    XII Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria Educar para transformar: Aprendizaje experiencial

  3. Proyecto “CRECE”: desarrollo de las competencias profesionales y de la autoestima laboral en los estudiantes del magíster en adicciones

    XII Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria Educar para transformar: Aprendizaje experiencial

2014

  1. El Desarrollo de la Marcha Infantil como Proceso de Aprendizaje

    Acción psicológica, Vol. 11, Núm. 1, pp. 45-54

  2. Manejo inefectivo del régimen terapéutico e incumplimiento del tratamiento y su relación con episodios CIAP

    Revista ROL de enfermería, Vol. 37, Núm. 9, pp. 37-42

1997

  1. Intervención en drogodependencias: un enfoque multidisciplinar

    Síntesis