Fuentes literarias para la historia de las mujeres en España
Publikationen (305) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben
2024
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19. Escape room virtual para dar a conocer y revalorizar el patrimonio históricoartístico complutense a los/as futuros/as docentes
Experiencias de aprendizaje desde la Didáctica de las Ciencias Sociales para la formación de una ciudadanía democrática, crítica y global (Octaedro), pp. 156-162
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Desavenencias conyugales y disidencias ideológicas. El pleito de divorcio de Ramona Palafox Portocarrero (1777-1823)
Revista de Historia Moderna, Núm. 42, pp. 409-436
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Reseña de BOLUFER, M.; GUINOT-FERRI, L. y BLUTRACH, C., (Eds.) (2024). Gender and Cultural Mediation in the Long Eighteenth Century. Women across Borders, London: Palgrave, Macmillan, xxi+383 pp., ISBN 9783031-469381; 9783031469398 (eBook).
Magallánica: revista de historia moderna, Vol. 10, Núm. 20, pp. 625-631
2023
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Construir una biografía para trascender los tópicos: la marquesa de Santiago, María Soledad Isidra Rodríguez de los Ríos (1764-1807)
Revista de Historia Moderna, Núm. 41, pp. 103-123
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Habitar en el Madrid del siglo XVIII: formas de residencia y cultura material entre los servidores de la monarquía
Trea
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La casa y la familia en la España moderna: Habitar en el Madrid del siglo XVIII
Historia de la familia, historia social: Experiencias de investigación en España y en Europa (siglos XVI-XIX) (Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha), pp. 276-292
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La ejemplaridad materna: cuando las madres se convierten en modelo de sus hijas
Vidas desveladas: cotidianeidad y disciplinamiento social en la Monarquía Hispánica (Editorial Universidad de Granada), pp. 301-312
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La transmisión del patrimonio familiar por línea femenina: permanencias y cambios materiales e intelectuales a través de la dote de la marquesa consorte de la Regalía
Vidas desveladas: cotidianeidad y disciplinamiento social en la Monarquía Hispánica (Editorial Universidad de Granada), pp. 423-434
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Las maletas didácticas en la formación del profesorado: su aportación a los ODS
La didáctica de las ciencias sociales ante el reto de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (Narcea), pp. 1089-1097
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Los jesuitas ante el reto de enseñar las primeras letras (siglo XVI)
Archivo teológico granadino, Núm. 86, pp. 89-108
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Neurofisiología del sistema motor somático
Fisiología del ejercicio [Recurso electrónico] (Editorial Médica Panamericana), pp. 3-34
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Neurofisiología del sistema motor visceral o autónomo
Fisiología del ejercicio [Recurso electrónico] (Editorial Médica Panamericana), pp. 35-45
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Patrimonio cultural a debate en la formación del profesorado de Educación Primaria
Investigación en contextos educativos formales, no formales e informales: descubriendo nuevos horizontes en la educación (Dykinson), pp. 581-592
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Reflexiones sobre la enseñanza de las primeras letras por los maestros jesuitas (siglos XVI y XVII)
Vidas desveladas: cotidianeidad y disciplinamiento social en la Monarquía Hispánica (Editorial Universidad de Granada), pp. 357-374
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Rubén González Cuerva, Maria of Austria, Holy Roman Empress (1528-1603)
Investigaciones históricas: Época moderna y contemporánea, Núm. 43, pp. 950-952
2022
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A Casa da Rainha Bárbara de Bragança
Rainhas, princesas e infantas : quotidiano, ritos e cerimónias na Península Ibérica (séculos XVI-XX) (Temas e Debates), pp. 155-178
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A Historical-Educational Approach to the Autonomy and Empowerment of Children
International Journal of Humanities Education, Vol. 20, Núm. 2, pp. 79-90
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Cómo continuar historiando la vida cotidiana
Dentro y fuera de la Corte: Estudios sobre la vida cotidiana en la España Moderna (Polifemo), pp. 15-25
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De la prosopografía a la biografía en la Historia de las Mujeres
Reptes de recerca en historia de les dones (Ediciones de la Universidad de Lérida = Edicions de la Universitat de Lleida), pp. 65-68
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Dentro y fuera de la Corte: Estudios sobre la vida cotidiana en la España Moderna
Polifemo