IDESCO
Desarrollo cognitivo y socio-emocional en la niñez
Teses dirixidas (3) Teses que dirixiron as persoas membros do grupo
2021
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El desarrollo de la comprensión emocional, la teoría de la mente y el papel mediador del lenguaje: un estudio longitudinal en preescolares
Sarmento Henrique, Renata
Dirixida por MARTA ARANZAZU GIMÉNEZ DASI
2014
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Jugando con las emociones: un programa de intervención para niños de 2 a 3 años
Fernández Sánchez, Marta
Dirixida por MARTA ARANZAZU GIMÉNEZ DASI
2012
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Conteos erróneos y conteos inusuales: un análisis longitudinal de la comprensión de la habilidad de contar.
Escudero Montero, Ana
Dirixida por ILEANA ENESCO ARANA y PURIFICACIÓN RODRÍGUEZ MARCOS