Current projects Ongoing projects a researcher is involved in

  1. Conceptualización y percepción histórica de la niñez de la mujer en el ámbito anglófono. Aplicación de modelos lingüístico-culturales al discurso biográfico: 1750-1900

    PALOMA TEJADA CALLER

Completed projects Projects already finished in which a researcher has participated

2018

  1. Reconstrucción lingüístico-cognitiva de un modelo cultural: la evolución de la edad normativa en la sociedad británica según los datos proporcionados por el Oxford Dictionary of National Biography.

    PALOMA TEJADA CALLER

2014

  1. LA REPRESENTACIÓN LINGÜÍSTICA DEL OTRO: REDEFINICIÓN DEL CONCEPTO DE EXTRANJERO EN EL DISCURSO INSTITUCIONAL DE ALEMANIA ESPAÑA REINO UNIDO Y LA UE (1940 HASTA HOY).

    MARIANN ELLEN LARSEN PEHRZON

2013

  1. LOS ESTEREOTIPOS LINGÜÍSTICOS Y SOCIALES EN EUROPA: LA IDENTIFICACIÓN Y LA CARACTERIZACIÓN DE ACENTOS ¿L2¿ EN EL INGLES COMO LINGUA FRANCA

    GITTE KRISTIANSEN

2012

  1. UNIDADES LÉXICAS Y ESTRATÉGICAS RETÓRICAS EN TEXTOS ESCRITOS EN INGLÉS POR UNIVERSITARIOS ESPAÑOLES DE DISTINTAS DISCIPLINAS

    JOANNE NEFF VAN AERTSELAER

2008

  1. APROXIMACION SOCIOCOGNITIVA AL LENGUAJE Y OTROS SISTEMAS SEMIOTICOS

    ENRIQUE BERNÁRDEZ SANCHÍS

2005

  1. ESTUDIO CONTRASTIVO DEL ERROR EN CORPORA DE TEXTOS ARGUMENTATIVOS PRODUCIDOS POR UNIVERSITARIOS ESPAÑOLES EN COMPARACION CON LOS DE UNIVERSITARIOS Y EDITORIALISTAS DE HABLA INGLESA

    JOANNE NEFF VAN AERTSELAER

2003

  1. ANALISIS CONTRASTIVO DE LA EXPRESION DE LA EVIDENCIALIDAD EN INGLES Y EN ESPAÐOL: UN ESTUDIO DE CORPUS DE TEXTOS ARGUMENTATIVOS PRODUCIDOS POR ESCRITORES PROFESIONALES HABLANTES NATIVOS DE AMBAS LENGUAS.

    JUANA ISABEL MARÍN ARRESE

  2. ANALISIS CONTRASTIVO DE LA EXPRESION DE LA EVIDENCIALIDAD EN INGLES Y EN ESPAÐOL: UN ESTUDIO DE CORPUS DE TEXTOS ARGUMENTATIVOS ESCRITOS POR UNIVERSITARIOS HABLANTES NATIVOS DE AMBAS LENGUAS.

    JOANNE NEFF VAN AERTSELAER

1998

  1. SINERGETICA DEL LENGUAJE. MODELIZACION DEL LENGUAJE CON LOS MEDIOS DE LA SINERGETICA Y LA MORFODINAMICA.

    ENRIQUE BERNÁRDEZ SANCHÍS

1995

  1. ADAPTACION DE LA TEORIA DE CATASTROFES AL ESTUDIO DEL LENGUAJE CON APLICACIONES A LA LENGUA INGLESA.

    ENRIQUE BERNÁRDEZ SANCHÍS

  2. MODELOS COGNITIVOS Y RETORICOS EN LA ESTRUCTURACION DEL TEXTO- ANALISIS COMPARATIVOS EN INGLES Y ESPAÐOL.