JULIO
GARROTE REVILLA

Julio Garrote Revilla ha desarrollado su actividad profesional, primero como becario FPU en el Departamento de Geodinámica de la Facultad de Ciencias Geológicas de la Universidad Complutense de Madrid (2000-2003); y posteriormente en el Área de Riesgos Naturales del IGME (2004-2005). Posteriormente como profesor universitario en: la Escuela Politécnica Superior de la Universidad Alfonso X - El Sabio (2004-2005); la Escuela Politécnica Superior de la Universidad Europea de Madrid (2008- 2011); y la Facultad de Geología de la Universidad Complutense de Madrid (2011-2015 como Profesor Asociado; 2015-2020 como Profesor Ayudante Doctor; y 2020-actualidad como Profesor Contratado Doctor). Sus líneas de investigación se centran en tres áreas: en primer lugar, el ensayo de nuevas metodologías y técnicas para el análisis de la peligrosidad y el riesgo de inundación y su expresión cartográfica; en particular, la aplicación de métodos geológico-geomorfológicos para mejorar la estimación de la frecuencia y magnitud de las avenidas torrenciales, y el análisis coste-beneficio para la implantación de medidas de mitigación del riesgo económico de inundaciones. En segundo lugar, en la aplicación de técnicas morfométricas fluviales y del relieve en el estudio de la evolución de las redes fluviales y los condicionantes externos a esta evolución, principalmente el efecto de la neotectónica. Por último, y asociado a los cuatro años de contrato de I+D en el Centro de Estudios Hidrográficos (CEH) del CEDEX, los temas relacionados con hidrología, e hidrodinámica de ríos. He impartido docencia universitaria reglada en tres universidades diferentes (UCM, UEM, UAX), participando en múltiples asignaturas a lo largo de 12 cursos académicos (principalmente asignaturas de Geomorfología, y Análisis de Riesgos Naturales). Actualmente es profesor de: Grado en Geología (UCM) y Máster en Geología Ambiental (MUGA-UCM). También participa como profesor en el Master RHYMA de la UMA, en las últimas 5 ediciones del mismo. Ha asistido a una gran variedad de cursos de especialización y postgrado, así como a cursos de innovación y mejora docente. Por otra parte, he impartido docencia en 6 cursos de formación de personal técnico (ENPC, IGME), dos de ellos en el extranjero (El Salvador y Honduras, en ambos casos para miembros de los Ministerios de Medio Ambiente de estos países). Ha codirigido 26 proyectos de Tesis de Maestría.