Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad Internacional de La Rioja (11)

2024

  1. Editorial

    Revista española de pedagogía, Vol. 82, Núm. 287, pp. 3-4

  2. Sobre la Universidad: ideas y reflexiones circunspectas

    Ideas y propuestas para pensar la universidad en tiempos de incertidumbre (Octaedro), pp. 3-4

  3. The complexity of ethical assessment: Interdisciplinary challenge for character education

    Nursing Ethics, Vol. 31, Núm. 1, pp. 65-78

2021

  1. El renacer de lo esencial: la reconstrucción del vínculo afectivo en menores y familias en dificultad social

    Cultivar el carácter en la familia: una tarea ineludible (Dykinson), pp. 147-162

  2. La gratitud: una virtud para ser educada en la familia

    Cultivar el carácter en la familia: una tarea ineludible (Dykinson), pp. 103-117

  3. ¿Es necesario un nuevo pensamiento crítico para la era digital?

    Condiciones del pensamiento crítico en el contexto educativo de inicio del siglo XXI (FahrenHouse Ediciones), pp. 115-126

2017

  1. Augmented Reality and Pedagogical Anthropology: Reflections from the Philosophy of Education

    Augmented Reality: Reflections on Its Contribution to Knowledge Formation (De Gruyter), pp. 255-272

2015

  1. ARANGUREN, J. (2014). En honor a la verdad. Logroño: UNIR, 207 pp.

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 18, Núm. 2, pp. 405-406

  2. Exploración de nuevas vías de construcción mediática de la ciudadanía en la escuela: de «Antígona» a la narrativa transmedia

    Teoría de la educación, Vol. 27, Núm. 1, pp. 69-84

  3. La educación universitaria virtual: una reflexión en torno al cultivo de las virtudes

    Teoría de la educación, Vol. 27, Núm. 1, pp. 103-118

  4. Una reflexión plural sobre el aprendizaje ético-cívico mediado tecnológicamente

    Teoría de la educación, Vol. 27, Núm. 1, pp. 25-32