MARÍA REMEDIOS
BELANDO MONTORO
Profesora titular de universidad
Publicaciones (102) Publicaciones de MARÍA REMEDIOS BELANDO MONTORO Ver datos de investigación referenciados.
2024
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Innovación para el desarrollo de competencias cívico-sociales e inclusión: una experiencia a través de TFG y TFM sobre personas mayores
Avances sobre la pedagogía actual: propuestas de educación cívica y educación del carácter (Dykinson), pp. 195-206
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Investigación sobre aprendizaje-servicio en la literatura académica china: una revisión sistemática
Revista de investigación en educación, Vol. 22, Núm. 2, pp. 256-270
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Transformación digital y metodológica de la formación profesional en la era pos-COVID
Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 42, Núm. 2
2023
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Pedagogía y educación social
Síntesis
2022
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Aprendizaje-servicio y TIC en la Universidad. Una propuesta de innovación pedagógica desde el marco del aprendizaje a lo largo de la vida
Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos (Dykinson), pp. 732-740
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Aprendizaje-servicio, responsabilidad social e inclusión educativa
Innovación e investigación para la inclusión educativa en distintos contextos formativos (Pirámide), pp. 219-246
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Barriers and facilitators to the retention and participation of socially, economically, and culturally disadvantaged university students. An international systematic review
International Journal of Educational Research, Vol. 113
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La participación digital de la juventud iberoamericana: advertencias para una educación cívica en las nuevas democracias
La participación juvenil en espacios socioeducativos: hacia una educación sostenible e inclusiva (Dykinson), pp. 31-48
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La práctica institucional: análisis de las Memorias de las Unidades de Atención a la Diversidad en la UNED y en la Universidad Complutense de Madrid
Diversidad e inclusión en la universidad: la vía de la institucionalización (Narcea), pp. 43-55
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Participación escolar y cívica de los jóvenes iberoamericanos: interrelaciones en contextos diversos sociales y digitales
Foro de Educación, Vol. 20, Núm. 1, pp. 1-9
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Redes sociales y otros canales digitales como medios de participación cívica: un estudio cualitativo de la juventud madrileña
Foro de Educación, Vol. 20, Núm. 1, pp. 39-63
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Service-Learning Experiences in Spanish Universities
International Case Studies in Service Learning (Innovations in Higher Education Teaching and Learning) (Emerald Publishing Limited), pp. 61-84
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Universidad y acción socioeducativa para las personas mayores. Una propuesta de innovación docente
Educación y sociedad: pensamiento e innovación para la transformación social (Dykinson), pp. 664-671
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Use of network technologies in the professional activities of adult education teachers in Ukraine
IJERI: International journal of Educational Research and Innovation, Núm. 17, pp. 231-242
2021
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Lifelong Education
Innovation and ICT in Education: The Diversity of the 21st Century Classroom (River Publishers), pp. 103-111
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PONENCIA 1. Formación en Aps en las Titulaciones de Grado de la UCM. Revisión de los Programas de Primer Curso
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes
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Participación cívica e inclusión digital en adolescentes y jóvenes
Participación cívica en un mundo digital (Dykinson), pp. 13-31
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Participación cívica en un mundo digital
coord.
Dykinson
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Reflexiones en torno al papel del pensamiento crítico en el ámbito laboral socio sanitario
Condiciones del pensamiento crítico en el contexto educativo de inicio del siglo XXI (FahrenHouse Ediciones), pp. 127-144
2020
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Adult learning and education in Spain and Portugal: an interpretative study of doctoral theses (2006-2018)
International Journal of Lifelong Education, Vol. 39, Núm. 5-6, pp. 511-527