Proyectos finalizados

2019

  1. Las paremias grecolatinas y su continuidad en las lenguas europeas

    FERNANDO GARCÍA ROMERO

2014

  1. ESTRATEGIAS PARA APLICAR LAS TIC AL PROCESO DE ADQUISICIÓN DE LA COMPETENCIA PAREMIOLÓGICA EN EL MARCO DE LA ENSEÑANZA/APRENDIZAJE DE LENGUAS.

    JULIA SEVILLA MUÑOZ

2011

  1. AMPLIACIÓN DEL MÍNMO PAREMIOLÓGICO: OPCIONES METODOLÓGICAS Y APLICACIÓN A LA DIDÁCTICA DE LENGUAS

    JULIA SEVILLA MUÑOZ

  2. UNIDADES FRASEOLOGICAS Y TIC

    JULIA SEVILLA MUÑOZ

2008

  1. EL MÍNIMO PAREMIOLÓGICO ESPAÑOL CON FINES DIDÁCTICOS

    JULIA SEVILLA MUÑOZ

  2. EL MINIMO PAREMIOLOGICO: OPCIONES METODOLOGICAS Y SU APLICACION A LA DIDACTICA DE LENGUAS

    JULIA SEVILLA MUÑOZ

2003

  1. FRASEOLOGIA MULTILATERAL: ESTUDIO DE LOS MECANISMOS QUE SE ACTIVAN EN LOS PROCESOS DE ADQUISICION TRANSMISION Y TRANSFERENCIA DE PAREMIAS Y FRASEOLOGISMOS A PARTIR DE UNA PERSPECTIVA LINGUISTICA MULTILATERAL.

    ROSA MARÍA PIÑEL LÓPEZ

2001

  1. PAREMIOLOGIA CONTRASTIVA (ESPAÐOL FRANCES ITALIANO PORTUGUES Y PROVENZAL). ESTUDIO LING_ISTICO Y CONTRASTIVO CON APLICACION A LA ENSEÐANZA DE LENGUAS.

    JULIA SEVILLA MUÑOZ