Publicaciones (79) Publicaciones de ÓSCAR JOSÉ MARTÍN GARCÍA

2024

  1. An integrative analysis of potential mechanisms of reduced positive affect in daily life in depression: an ESM study

    Cognition and Emotion

2023

  1. Individual differences in motivational self-focus modulate context-based affective attention flexibility toward goal-relevant information: An eye-tracking study

    Learning and Motivation, Vol. 81

  2. La recuperación de la democracia desde abajo y por los de abajo res.

    Nuestra Historia: revista de Historia de la FIM, Núm. 16, pp. 186-189

  3. Nudging the Ship in the Right Direction: United States Public Diplomacy and Development in 1960s Spain

    Journal of Contemporary History, Vol. 58, Núm. 3, pp. 531-553

  4. Online Contingent Attention Training (OCAT): transfer effects to cognitive biases, rumination, and anxiety symptoms from two proof-of-principle studies

    Cognitive Research: Principles and Implications, Vol. 8, Núm. 1

  5. Soft Power, Modernization, and Security: US Educational Foreign Policy Toward Authoritarian Spain in the Cold War

    History of Education Quarterly, Vol. 63, Núm. 2, pp. 198-220

2022

  1. A Novel Experience Sampling Method Tool Integrating Momentary Assessments of Cognitive Biases: Two Compliance, Usability, and Measurement Reactivity Studies

    JMIR Formative Research, Vol. 6, Núm. 3

  2. España y Portugal en los sistemas internacionales. Siglos XIX-XX

    España y Portugal en la globalización: 500 años de la primera circunnavegación (Edición bilingüe) (Real Instituto Elcano), pp. 39-57

2021

  1. Awkward Alliances. Modernisation Theory and United States Foreign Policy Towards Franco’s Spain in the 1960s

    Diplomacy and Statecraft, Vol. 32, Núm. 4, pp. 720-742

  2. El apoyo internacional a la reforma educativa en España

    Historia y Memoria de la Educación, Núm. 14, pp. 177-208

  3. GILES SCOTT-SMITH Y CHARLOTTE LERG (eds.): Campaigning Culture and the Global Cold War. The Journals of the Congress for Cultural Freedom res.

    Historia y política: Ideas, procesos y movimientos sociales, Núm. 45, pp. 367-369

  4. GONZÁLEZ MADRID Damián A; MOLINA GARCÍA, Sergio & ORTIZ HERAS, Manuel (dir.), L’adhésion de l’Espagne à la CEE (1977-1986), Peter Lang, Bruselas, 2020, 434 pp.

    Historia contemporánea, Núm. 65, pp. 301-303

  5. González-Fernández, Ángeles, Transiciones a la democracia en Portugal, Grecia y España, Madrid, Editorial Síntesis, 2019, 354 págs., ISBN: 978-84-9171-434-7. Molinero, Carme e Ysàs, Pere, Transiciones. Estudios sobre Europa del Sur y Amé-rica Latina, Madrid, Los Libros de la Catarata, 2019, 269 págs., ISBN: 978-84-9097-900-6. res.

    Hispania: Revista española de historia, Vol. 81, Núm. 268, pp. 579-585

  6. Una democracia de orden: la respuesta de los poderes públicos a la movilización social en España, 1975-2015

    Transición y democracia en España: ciudadanía, opinión pública y movilización social en el cambio de régimen (Biblioteca Nueva), pp. 391-408

2020

  1. Educational Reform, Modernization, and Development.: a Cold War Transnational Process

    Teaching Modernization: Spanish and Latin American Educational Reform in the Cold War (Berghahn Books), pp. 1-39

  2. History of Education, International Relations and Transnational Perspectives: State of the Art

    Encounters in theory and history of education = Encuentros en teoría e historía de la educación = Rencontres en théorie et histoire de l'éducation, Núm. 21, pp. 1-22

  3. Teaching Modernization: Spanish and Latin American Educational Reform in the Cold War coord.

    Berghahn Books

  4. US Foreign Policy toward Spanish Students: Youth Diplomacy, Modernization, and Educational Reform

    Teaching Modernization: Spanish and Latin American Educational Reform in the Cold War (Berghahn Books), pp. 149-171

2019

  1. "La política exterior cultural del Reino Unido, el British Council y el final de la dictadura en España"

    Historia de la transición en España: la dimensión internacional y otros estudios (Sílex Ediciones), pp. 311-331

  2. Educational reform, modernization, and development: A cold war transnational process

    Teaching Modernization: Spanish and Latin American Educational Reform in the Cold War (Berghahn Books), pp. 1-39