Publicaciones (15) Publicaciones de JOSÉ MARÍA SORDO JUANENA

2017

  1. Una propuesta en formación inicial de profesores de matemáticas para enseñar con aplicaciones web de cálculo simbólico

    Las TIC en la enseñanza. Experiencias en la UCM: actas de la Jornada. 29 de marzo de 2017, Facultad de Geografía e Historia (Universidad Complutense de Madrid), pp. 89-93

2016

  1. Gestión de la actividad matemática Intervenciones en las que se moviliza el razonamiento proporcional

    Uno: Revista de didáctica de las matematicas, Núm. 72, pp. 14-20

2015

  1. Intervenciones con alumnos de primer ciclo de ESO en las que se moviliza el razonamiento proporcional

    Educación matemática, un mar de posibilidades: 17 Jornadas para el Aprendizaje y la Enseñanza de las Matemáticas

2008

  1. Desarrollo de la creatividad de los mayores a través de la enseñanaza virtual

    Formación universitaria de personas mayores y promoción de la autonomía personal. Políticas socioeducativas, metodologías e innovaciones: X Encuentro Nacional de Programas Universitarios para Personas Mayores. Burgos, 5-7 de mayo de 2008

  2. La enseñanza-aprendizaje de la lengua extranjera a través de la estrategia de las webquests: un caso práctico en el campus virtual de la U.C.M.

    Education in the knowledge society (EKS), Vol. 9, Núm. 1

2007

  1. Diseño, desarrollo e implementación de la metodología de WebQuests para WebCT

    Innovación en el Campus virtual : metodologias y herramientas / III Jornada Campus virtual UCM

2006

  1. La integración de las TIC en el currículo de la formación inicial del profesorado de lengua extranjera (inglés)

    II Encuentro sobre experiencias grupales innovadoras en la docencia universitaria [Recurso electrónico]: Centro de estudios Superiores Felipe II, Campus Aranjuez, Universidad Complutense, Madrid 26-27 junio 2006 (Universidad Complutense de Madrid), pp. 6

  2. La metodología WebQuest: El Quijote cabalga en la red

    Don Quijote en el aula : la aventura pedagógica (Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha), pp. 285-292

  3. Mesa 3: Apertura al ámbito rural: Una propuesta para integrar la Universidad de Mayores y el mundo rural a través de la red

    Una apuesta por el aprendizaje a lo largo de toda la vida: VIII Encuentro Nacional de Programas Universitarios para Mayores. Coreses (Zamora) 11, 15 y 17 de noviembre de 2004

  4. los Talleres en la WebCT: "El Taller de geometría dinámica"

    II Encuentro sobre experiencias grupales innovadoras en la docencia universitaria [Recurso electrónico]: Centro de estudios Superiores Felipe II, Campus Aranjuez, Universidad Complutense, Madrid 26-27 junio 2006 (Universidad Complutense de Madrid), pp. 21

2005

  1. Aplicaciones e-learning para la enseñanza de la lengua y la literatura: una WebQuest sobre El Quijote

    Didáctica. Lengua y literatura, Núm. 17, pp. 99-117

2004

  1. Diseño e implementación de una unidad didáctica interactiva en la web en lengua castellana: "la orca Keiko no sabe vivir en libertad"

    Actas del VII Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura

1998

  1. Multimedia como recurso en el aprendizaje de las lenguas

    Didáctica. Lengua y literatura, Núm. 10, pp. 65-78

1996

  1. La Biblioteca del Monasterio de El Escorial como recurso didáctico en la clase de Matemáticas de Secundaria

    Boletín de la Sociedad Puig Adam de profesores de matemáticas, Núm. 44, pp. 51-62

1991

  1. Diseño y desarrollo de una situación didáctica, con alumnos de la E.N. , en el ciclo superior

    Epsilon: Revista de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática "Thales", Núm. 19, pp. 43-48