Publications (12) MARÍA SÁNCHEZ MUNILLA publications

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2026

  1. Habilidades y competencias socioemocionales de los docentes: una meta-revisión

    Revista complutense de educación, Vol. 37, Núm. 2, pp. 333-359

2025

  1. A systematic review of key assessment tools applied to assess metacognition in secondary school students

    Studies in Educational Evaluation, Vol. 87

2024

  1. La labor docente vista por el profesorado

    Qué sabemos sobre el profesorado: políticas, evidencias y perspectivas de futuro (Narcea), pp. 211-243

  2. Una aproximación al estudio de la selección negativa en el acceso a la formación docente

    Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 42, Núm. 1, pp. 277-294

2023

  1. Nivel socieconómico y rendimiento en España: un estudio longitudinal de Pisa 2003-2018

    XX Congreso Internacional de Investigación Educativa: III Encuentro Internacional de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE, Santiago de Compostela, 14-17 de junio de 2022, libro de actas

2022

  1. Perfil de acceso a la universidad de los maestros en España

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 25, Núm. 2, pp. 39-63

  2. Self-Concept and Academic Achievement in Primary School: A Predictive Study

    International Journal of Education in Mathematics, Science and Technology, Vol. 10, Núm. 4, pp. 1057-1073

2021

  1. La nota de acceso a la universidad como predictor del rendimiento en el primer año de carrera: grados de Magisterio versus otras carreras asistenciales

    Revista de educación, Núm. 393, pp. 129-154

  2. PONENCIA 2. Efecto de la nota de admisión y la vocación en el rendimiento universitario

    La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes

  3. Propuesta para la mejora de la formación del alumnado de la Facultad de Educación en Evaluación y diagnóstico en educación

    Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030: libro de resúmenes del I Congreso internacional Nodos del Conocimiento

  4. Revisión sistemática sobre la competencia docente para el desarrollo de la metodología STEAM en Educación Secundaria Obligatoria

    Investigación e innovación educativa frente a los retos para el desarrollo sostenible (Dykinson), pp. 129-138

2020

  1. Satisfacción del alumnado de la Facultad de Educación con la formación recibida en Evaluación y Diagnóstico en Educación

    Edunovatic 2020. Conference Proceedings: 5th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 10 - 11, 2020